你知道新风系统对教室空气质量改善的重要性吗？

新风系统对教室环境改善的重要性不言而喻，尤其在疫情当下。

 

呼吸道尤其是肺作为人体最大面积和外界接触的器官,一呼一吸之间时刻面临各种病原菌的侵袭。除了新型冠状病毒外,流感病毒,呼吸道合胞病毒,腺病毒,鼻病毒以及各种细菌都对人类虎视眈眈。这些病原体或经飞沫传播,或经手接触传播。学龄期儿童抵抗力低,易感各类型呼吸道感染,同时因学习的刚性需要,需较长时间处在相对封闭人员密集的学校,属于易交叉感染人群。据统计我国每年约发生1.5亿人次儿童呼吸道病毒感染门诊量及约1200万人次住院量。

世卫组织2011年9月发布的《室内空气污染与健康》指出,目前室内空气污染的程度已经高出室外污染5-10倍，污染主要因素为人体自身（呼出的二氧化碳，病原微生物）和室内装修（苯，甲醛，氡）。学校建筑由于安全需要，一般密闭性都很好。与此同时，也会导致通风较差，再加上人员密集、师生的长时间工作和学习，会直接致使室内二氧化碳浓度升高、呼吸环境变差、有害病毒不断扩散和传播，长期下来势必会影响学生的身体健康。

 

学校教室通风很有必要。2019年12月4日,国家卫生健康委员会发布《空气污染(霾)人群健康防护指南的通知》,针对我国当前空气霾污染的问题,提出人群健康防护措施和建议,指导公众进行科学防护。通知中提出"幼儿园、中小学校、办公室、室内健身场所等室内场所,建议配置空气净化器,尽量降低PM2.5浓度;有条件时,可采用新风装置引入新鲜空气,防止CO2浓度过高"。

 

为此，新风系统对教室环境改善的重要性不言而喻，尤其当前形势下，是否具备新风系统、是否安装空净消毒装置，更成为衡量学校硬件设施的重中之重。